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Este livro traz acontecimentos de e nas escolas, através de memóriasde uma professora que atuou em todos os graus de ensino e que épesquisadora, há muitos anos, dos processos curriculares cotidianosnas escolas, em especial, de suas dimensões materiais, com osartefatos culturais que, presentes nas escolas, são entendidos comoartefatos curriculares. A intenção deste livro é, trazendo essasmemórias - que são dela e que lhe foram contadas por outros docentes - pensar as questões pedagógicas que hoje estão nas escolas brasileiras como questões curriculares e didáticas.