Pensare con le immagini. Capire l’infanzia attraverso i disegni delle bambine e dei bambini

Ez a kötet a gyermekgrafikai produkciók egy kevéssé ismert arcát mutatja be, amely kiemeli a kifejező és formáló potenciált, és kiemeli a fiúk és lányok erőfeszítéseit, hogy értelmes és kommunikatív képeket alkossanak. Hogy ez mennyire összetett, az kiderül azokból az oldalakból, amelyek bemutatják két és hat éves kor közötti kísérleteiket, hogy láthatatlan észleléseket (mozgások, hangok, ízek…) láthatóvá tegyenek. Vagy azokban, amelyek a hasonlóságok és a váratlan szembeállítások között váratlan és meglepő képekhez vezetnek bennünket. Vagy azokban, amelyek megmutatják nekünk, hogy mennyivel fontosabb számukra az „eljárás” a „termelés” helyett. Vagy akár azokban, amelyek arra késztetnek bennünket, hogy elgondolkodjunk azon, mi a "szép" a fiúk és a lányok szemében. Illetve érvelésük szerint hogyan működik a mosógép vagy a televízió, vagy mi az a koronavírus. Grafikai munkáikban - amelyek pedagógiai és pszichológiai érdeklődés tárgya több mint száz éve - mindig van valami új felfedeznivaló: gondolatok, tudás, tapasztalatok, elvárások, érzelmek, érvelések eredményei... Egy olyan korban, ahol a használat A képek behatolnak életünkbe, ezek a rajzok világossá teszik, hogy a fiúk és lányok mennyire szívják magukba az etikai és társadalmi modelleket, előítéleteket és törekvéseket a felnőttek viselkedéséből és döntéseiből, de azt is, hogy mennyire és hogyan dolgozzák fel ezeket újra. Látható gondolataik elgondolkodtatnak bennünket.