Nem vált be? Semmi gond! Nálunk 30 napon belül visszaküldheti
Ajándékutalvánnyal nem nyúlhat mellé. A megajándékozott az ajándékutalványért bármit választhat kínálatunkból.
30 nap a termék visszaküldésére
Rozwazania stanowiace tresc tej ksiazki koncentruja sie wokol problematyki szeroko rozumianych procesow rozwoju i uczenia sie dziecka w wieku wczesnoszkolnym oraz roli nauczyciela w pierwszym etapie szkolnej edukacji, analizowanych w kontekscie przemian spoleczno-kulturowych. Wielu badaczy zajmujacych sie jakoscia wczesnej edukacji dziecka podkresla razace nieprzystosowanie wspolczesnej szkoly do pracy z 7-10 letnim dzieckiem przestarzala metode, brak aktywnosci badawczej na lekcjach, incydentalnosc wspolpracy grupowej, dyscypline ciszy i znieruchomienia rodem z pedagogiki XIX wieku. Z Wprowadzenia