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A astronomia é um campo da cięncia que desperta curiosidade e fascínio desde a mais tenra idade. Uma das possibilidades para o ensino de astronomia é o Planetário que se configura como ator nesta pesquisa. Para isto utilizamos a Teoria Ator-Rede como referencial teórico e metodológico, especialmente nos conceitos de mediador e de intermediário. Os resultados da investigaçăo apontaram o Planetário como mediador no ensino de astronomia.