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La construcción de Europa : ciudad, ciudadanos, ciudadanía
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Extracto del Índice: 1/ Marco teórico: Proyecto educativo sobre La construcción de Europa: Educación como capacitación. Educar para la democracia. Identidad y pertenencia. Democracia y formación en valores. Hacia una praxis educativa en democracia. Educar para la ciudadanía. 2/ Planteamiento pedagógico: Interdisciplinariedad. Competencias transversales. Atención a la diversidad. Evaluación. 3/ Unidades Didácticas: Área de Geografía e Historia: Ciudad: La Edad Media. El mundo y Europa: la Unión Europea. Las revoluciones que nos cambiaron. Historia de las ciudades. Área de Ética. Ciudadanos: Del siervo al súbdito; del súbdito al ciudadano. Área de lengua extranjera (Inglés y Francés): ciudadanía: Multiculturalismo e interculturalidad. Plan de Acción Tutorial: ciudadanía: Conozco mis deberes; practico mis derechos. Racismo y xenofobia. Mi proyecto ético. Documentos y materiales de apoyo.
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