gestao das instituicoes de educacao infantil de 0 a 3 anos

A obra é um estudo diagnóstico sobre a gestăo das instituiçőes de educaçăo infantil de um município do interior paulista. A contribuiçăo do estudo se refere ŕ discussăo de questőes sobre a gestăo nas creches, um tema ainda pouco explorado. A questăo norteadora do estudo se relaciona ŕ configuraçăo e a especificidade da gestăo da educaçăo infantil nas creches após sua passagem do âmbito da Assistęncia e Promoçăo Social para a esfera da Educaçăo, indicada pela LDB, Lei nş 9.394/96. Teve como principal objetivo problematizar os elementos que a gestăo traz para a discussăo do trabalho na creche. Para a sua realizaçăo combinou-se a pesquisa bibliográfica; a pesquisa documental e a pesquisa de campo com a realizaçăo de entrevistas do tipo depoimento com diretoras das creches existentes. Destaca-se as questőes norteadoras da pesquisa a partir da análise das falas das diretoras participantes, caracterizando a gestăo da creche na área da educaçăo. Aponta-se ainda a necessidade de reflexăo sobre o possível processo de escolarizaçăo precoce das crianças pequenas, bem como a proposiçăo de outros estudos na área da gestăo dessas instituiçőes.