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El proyecto de educación infantil y su práctica en el aula
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Indice (Extracto): 1. Introducción. 2. Presentación del proyecto: Lafilosofía o modelo educativo que enmarca la etapa de EducaciónInfantil. Las finalidades de la etapa. Los objetivos generales. Lasactividades. La evaluación. 3. El equipo educativo: En qué consiste el trabajo en equipo. 4. El apego y el período de adaptación en laescuela infantil. 5. Los padres en la escuela infantil. Relaciones,información y participación. 6. Desarrollo de una jornada escolar para ni?os de 3 a 6 a?os: Jornada de ma?ana. Jornada de tarde. 7. Lasnormas y las conductas conflictivas: sanciones y premios. 8. Las áreas curriculares y las actividades de la educación infantil: A. Area deidentidad y autonomía personal. B. Area de medio físico y social. C.Area de la comunicación y representación. 9. Los rincones del aula:Qué son los rincones.10. Los talleres en la escuela infantil. 11. Lasunidades didácticas o proyectos de investigación infantil: Aspectos aconsiderar para programar una Unidad Didáctica o Proyecto deInvestigación Infantil. 12. El protagonista de la semana Apéndices.Bibliografía.
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