Kapcsolat
Hogyan vásároljunk
Kézbesítés
Vásárlási tanácsadó
Constructing Reformatory Identity
Girls' Reform School Education in Finland, 1893-1923
Angol
242 b
Akár 30 napos visszaküldési lehetőség
A vásárlók ilyet vásároltak
/
Kemény kötésű
3 132
Ft
/
Puha kötésű
5 669
Ft
/
Puha kötésű
17 736
Ft
By focusing on one particular re-education institution, this book offers a multifaceted analysis of practices of diagnosis and curing what was defined as «delinquency», «criminality» or «disorderly behaviour» at the turn of the twentieth century. The study provides an important corrective to the existing accounts of re-education by proposing an approach in which institutional practices are analysed both from above and from below. The book draws attention to the process of reforming identities - the construction of reformatory identities - as the core of residential re-education. Special emphasis is placed on the interplay of notions of gender and social background. The book is based on extensive archival research drawing from a wide range of new and neglected sources. The primary material includes a unique collection of documents produced by the girls of the Vuorela State Reform School in Finland. Narrative analysis of correspondence, and careful scrutiny of the official sources created for re-educational purposes, form a basis for the investigation of the interaction between pupils' own self-expression and the aims of re-education in the construction of reformed identities. The practices developed in Finland are carefully contextualised in the European history of re-education.
Információ a könyvről
Angol
Kategória
Ajándékozza oda ezt a könyvet még ma
Nagyon egyszerű
1 Tegye a kosárba könyvet, és válassza ki a kiszállítás ajándékként opciót 2 Rögtön küldjük Önnek az utalványt 3 A könyv megérkezik a megajándékozott címéreEzt is ajánljuk
/
Puha kötésű
45 526
Ft
Szia! Libroamiko vagyok, a könyvtanácsadód.
Miben segíthetek?