Características y abordajes de los procesos de escritura de

A leer se aprende leyendo, "A escribir se aprende escribiendo", "Ainvestigar se aprende investigando". Expresiones que conformanprincipios de la ense?anza en el ámbito de la educación superior,teniendo en cuenta, como prologa Rodríguez en esta obra, "el procesode lingüistización en el aprendizaje universitario está aparejado alos contenidos particulares de las lecturas y escrituras, tambiénjunto al material de las discusiones y de los momentos de reflexióncolectiva donde el trabajo de la cátedra debe ser nuestro laboratorio. En suma, la mediación lingüística, escrita y oral, está en la tramade las interacciones educativas de cada materia de una carrera". Estematerial busca realizar un aporte en este sentido, es una orientaciónpara docentes y estudiantes en el proceso de escritura, un manualguía. No fue elaborado pensando en un desarrollo teórico científicosobre géneros textuales académicos, sino más bien en un aporteconceptual y procedimental de uso a lo largo de la formación y en lainstancia de elaboración del trabajo final de grado.