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Actualmente com o desenvolvimento das novas Tecnologias da Informaçăo e Comunicaçăo (TIC) abriram-se novos caminhos para o ensino das Cięncias, permitindo desenvolver novas técnicas de ensino bem como melhorar as antigas. Com vista a permitir um melhor ensino e aprendizagem da Química e da Bioquímica, pretende-se recorrer ŕs novas TIC como suporte ŕs aulas "tradicionais". Com este trabalho pretende-se conseguir uma melhor transmissăo de conhecimentos, bem como uma melhor avaliaçăo dos mesmos, apoiando-nos nas tecnologias e aplicaçőes emergente, tais como os "Campus Virtuais", os programas de ensino e avaliaçăo on-line (E-learning), os quadros interactivos, cuja utilizaçăo năo fica restrita ŕ sala de aula nem ao horário da Unidade Curricular.