Kapcsolat
Hogyan vásároljunk
Kézbesítés
Vásárlási tanácsadó
Arguments for Learning
An Intellectual History of the College of Education at the University of Illinois
Angol
102 b
Akár 30 napos visszaküldési lehetőség
A vásárlók ilyet vásároltak
/
Puha kötésű
14 566
Ft
/
Adobe ePub DRM
11 676
Ft
/
Puha kötésű
9 780
Ft
Almost every educational idea worth a thought has been considered at the University of Illinois, and anything worth trying has been tested. In this history of ideas, Bill Cope and Walter Feinberg chronicle the intellectual lives of education thinkers at the university while tracking the development of educational ideas and practices in general. Cope and Feinberg draw on conversations, narratives, and archival research that reveal how different generations explored their role in defining and carrying out the College’s multifaceted mission. Their account raises critical questions about the character of learning, the aims of teaching, and the nature of teaching as a profession. At the same time, the authors address issues that range from the role of schools in fostering individual and collective identity to the introduction of computer-mediated and online learning. Cope and Feinberg examine changes in self-understanding about fundamental ideas and chart how the College evolved from its original narrow mission of training children’s schoolteachers to embracing global perspectives. A wide-ranging portrait of an institution, Arguments for Learning uses the School of Education to tell the stories of thinkers dedicated to the idea that education can change the world for the better.
Információ a könyvről
Angol
Ajándékozza oda ezt a könyvet még ma
Nagyon egyszerű
1 Tegye a kosárba könyvet, és válassza ki a kiszállítás ajándékként opciót 2 Rögtön küldjük Önnek az utalványt 3 A könyv megérkezik a megajándékozott címéreEzt is ajánljuk
/
Kemény kötésű
48 554
Ft
/
Puha kötésű
3 268
Ft
/
Puha kötésű
2 918
Ft
Szia! Libroamiko vagyok, a könyvtanácsadód.
Miben segíthetek?