Deutschbuch Gymnasium - Bayern - 10. Jahrgangsstufe

Informationen zur Reihenausgabe: §Das Lehrwerk zum aktuellen G8-Lehrplan §Das Deutschbuch §wurde von erfahrenen bayerischen Lehrkräften zum G8-Lehrplan entwickelt. Es ist Sprach- und Lesebuch in einem, deckt also alle Bereiche des Deutschunterrichts ab. Das Lehrwerk gliedert sich übersichtlich in Sprechen und Schreiben, Nachdenken über Sprache, Umgehen mit Texten und Medien §sowie Arbeitstechniken und Methoden §.§Ideen für den Unterricht §Auf das Lehrwerk abgestimmte Kopiervorlagen:§Materialien und Übungen zu allen Schreibformen und Textarten §Vorschläge für Schul- und Stegreifaufgaben §Vorschläge für Jahrgangsarbeiten §Arbeitsblätter zu Grammatik und Rechtschreibung §Arbeitstechniken: Stationenlernen und Recherchieren §Projektvorschläge §Alle Kopiervorlagen als editierbare Word-Dateien auf CD-ROM §Weitere Begleitmaterialien §Die Handreichungen §bieten mit ihren praxiserprobten Hinweisen wertvolle Hilfen bei der täglichen Unterrichtsvorbereitung. §Die Arbeitshefte §trainieren die übungsintensiven Lernstoffe wie Grammatik und Rechtschreibung, widmen sich aber auch der Aufsatzerziehung und Textanalyse. Für das 5. bis 8. Schuljahr gibt es die Hefte auch mit CD-ROM, mit der die Schüler/innen zu Hause interaktiv Inhalte aus dem Heft vertiefen können. §Intensivierung Deutsch §: Das Arbeitsheft bietet vielseitige Aufgaben und Übungstexte zur Gestaltung der Intensivierungsstunden im bayerischen G8-Lehrplan. §Mit dem Schulaufgabentrainer §bereiten sich die Schülerinnen und Schüler gezielt auf alle Prüfungen vor. Schritt für Schritt üben sie für die Schulaufgaben und wiederholen das Erlernte. §Das Grundwissen §stellt alle Kenntnisse der Klassen 5 bis 10 im Überblick dar. Ein leicht verständliches, übersichtliches Nachschlagewerk. §Digitaler Unterrichtsplaner §zum Erstellen von Unterrichtsplänen, die zu den Lehrplänen passen. §Förderhefte §- neu für das gymnasiale Anforderungsniveau: Leseverständnis sichern, Schreibfertigkeiten entwickeln, Rechtschreiben trainieren, Grammatik funktional anwenden. §