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Este libro es el segundo tomo de la colección de Innovación ysustentabilidad energética. Destacan aquí las experiencias einvestigaciones educativas en el marco de: Openergy Lab paradesarrollar recursos educativos abiertos de energía, sistemas degestión del conocimiento para la visibilidad de la producciónenergética y cuatro cursos masivos abiertos (MOOCs) de formación entemas de energía. En el momento en que se presenta este libro, losMOOC han contado con más de 100,000 participantes, de más de 51 países (dato de la plataforma EdX, donde destacan diez países por cantidadde participantes: México, España, Perú, Colombia, Argentina, EstadosUnidos, Ecuador, Chile, Venezuela y Guatemala). El soporte conceptualde la sustentabilidad energé tica, abordado en los MOOC, se vinculócon el sector productivo y con la realidad energé tica que ofrecenuevas oportunidades. El soporte de innovació n educativa se dio atravé s de la implementación de estrategias poco abordadas en losMOOC, como lo son la realidad virtual, realidad aumentada, biometría,gamifi cación y los laboratorios virtuales y remotos. El soporte deinvestigación se dio a través de estudios con metodologías mixtas,comparativas y de casos. Esta obra ofrece aportes de innovacióneducativa, formación en sustentabilidad energética, investigacióneducativa y desarrollos tecnológicos para potencializar la formaciónde capacidades en ambientes de aprendizaje modernos.