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L'alphabétisation et ses compétences restent le moyen le plus sûr de transmettre des connaissances, des compétences, des attitudes et des habitudes inestimables aux élèves du premier cycle de l'enseignement secondaire. Ce travail fournit des preuves, des stratégies et des méthodes d'enseignement qui co-construisent des activités de lecture et d'écriture pour le développement et l'amélioration des habitudes de lecture et d'écriture. Il harmonise les études sur les expériences des locuteurs natifs et non natifs de la langue anglaise sur la mise en oeuvre de l'enseignement de la lecture et de l'écriture à l'école secondaire de démonstration Gbewaa dans l'assemblée du district de Pusiga, au Ghana. Il met ainsi en évidence des domaines thématiques concernant l'expérimentation ou la mise en oeuvre efficace du programme URSS + ED.
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