O Ambiente Educativo

O trabalho analisa o papel do ambiente educativo na aprendizagem docente a partir do contexto de uma formaçăo continuada. Professores da educaçăo básica săo foco deste estudo feito a partir da questăo: "Como o ambiente educativo contribui para a aprendizagem docente em sua formaçăo continuada?". Dados remetem a tręs categorias de análise: o lugar da aprendizagem docente; como o professor percebe o ambiente educativo onde está inserido; os aspectos internos e externos que refletem no âmbito escolar. A escola, em especial a sala de aula, pelas relaçőes professor-aluno estabelecidas, pela reflexăo da funçăo social desta e pela influęncia deste "mix" no professor, é o cerne do processo. Diferentes contextos: alunos, escola e seu entorno influenciam na aprendizagem docente. Formaçőes continuadas, caracterizadas por açőes coletivas, induzem o diálogo necessário ŕs peculiaridades do contexto e criaçăo de novos saberes que impactam a qualidade da aprendizagem e do ambiente educativo. O trabalho interessa aos que buscam conhecer o processo do desenvolvimento do professor, como este avalia seu ambiente profissional e quais săo as implicaçőes no espaço de aprendizagem.