Natur und Technik - Naturwissenschaften: Neubearbeitung - Rheinland-Pfalz - 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften

Informationen zur Reihenausgabe: §§Die Neubearbeitung der erfolgreichen Lehrwerkreihe Natur und Technik§startet mit dem Schülerband Naturwissenschaften 5/6§. Ab Jahrgangsstufe 7 führen Fachbände die Lehrwerkreihe weiter.§§Konzeption§§Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Buch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung.§§Klare Struktur§§Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis-§und eine Materialseite§:§§Basisseiten§vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und festigen die Schüler/innen das Wesentliche.§Materialseiten§bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. §§Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:§§Methodenseiten§leiten Schritt für Schritt an.§Die Erweitern-§und Vertiefen§-Seiten sind optimal zur Differenzierung.§Zusammenfassungs§-Seiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung.§Teste-dich-§Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung. §Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien §§Die Handreichungen für den Unterricht§enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben sowie zusätzlich gestufte Hilfen. So können alle Schüler/innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen.§§Die passgenauen Kopiervorlagen§lassen sich ebenfalls durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen.§§Diese Begleitmaterialien sind auch im Word-Format auf einem USB-Stick erhältlich. So lässt sich eine individuelle Unterrichtsvorbereitung ganz einfach zusammenstellen.§